本报讯（记者李丽萍）记者近日从教育部高等教育评估中心获悉，2007年是教育部实施5年一轮评估制度的第四年，将有209所高校参加本科教学工作水平评估，同时，针对独立学院的评估试点工作也将启动。
评估中心在《2007年工作要点》中表示，在每个省原则抽取1所独立学院进行教育工作合格评估试点，并进一步完善针对独立学院的评估方案，从而全面推动独立学院加快建设和改革的步伐。
据介绍，评估中心曾在2005年初组织了对249所独立学院办学条件与教育工作的专项检查，基本摸清了独立学院的办学状况，发现了办学过程中存在的问题。此后，初步研制了独立学院教育工作合格评估方案，并在浙江、吉林和重庆选择了3所独立学院进行了试测，目前，该评估方案正在征求各省级教育行政部门的意见。
本科教学评估工作于2003年启动，截至2005年年底，共有171所普通高校接受了评估，其中结论为优秀的高校有93所，结论为良好的高校有66所，结论为合格的高校有12所。
据介绍，一直以来，许多高校重科研轻教学，重研究生轻本科，重理轻文，部分教授不给本科学生上课，本科评估就是要帮助学校在本科生身上投入更大的精力和资源。评估中心主任刘凤泰指出：“从历史和现实上来看，重科研，有名有利，能帮助学校上水平争荣誉。培养学生比搞科研老师付出大得多，编教材比写专著难度大得多。所以，我们要想方设法让国家重点实验室向本科生开放，让最好的教授给本科生上课，基础只有打牢，将来进一步深造才能有后劲创新发明。”
据悉，2006年参加评估的高校总计 133所。2007年~2008年上半年将有288所高校接受本科教学评估。
教育部高等教育评估中心表示，他们将继续加强对评估的纪律要求，一旦发现弄虚作假，坚决实行“一票否决”。
